A escola pode ser um espaço de inovação, de experimentação saudável de novos caminhos. Não precisamos romper com tudo, mas implementar mudanças e supervisioná-las com equilíbrio e maturidade. (José Manuel Moran)

domingo, 22 de agosto de 2010

E agora José?



 
Como tem sido difícil escolher o tema do TCC. Já pensei em trabalhar com Tecnologias Assistivas, TV, Rádio... Mas ainda não são estes os temas que me envolvem. Na disciplina anterior ao criar o Blog defini (pensei que tinha definido, rsrs) que direcionaria para o uso das mídias no espaço escolar como ferramenta de construção do conhecimento no espaço escolar. Mas a verdade é que conclui que este parecia um tema muito amplo, e precisaria definir de qual mídia eu trataria. Mas ainda não era isso que me envolvia...

Gosto de falar sobre livros, literatura, leitura, obras literárias. Esta é a verdade. E como eu poderia aliar uma coisa a outra. Lembrei-me do texto sobre Pedagogia da autoria e as atividades desenvolvidas na disciplina de AUT, e de como naquelas leitura me veio a mente a relação entre leitura, produção textual e tais ferramentas. Fiz algumas pesquisas, pensei, pensei e não conlcui é verdade. Por isso preciso da ajuda de vcs.

Selecionei alguns tópicos, ainda não é exatamente o tema, mas tenho duas idéias: primeira ideia tratar das ferramentas de autoria como objetos que poderão auxiliar no desenvolvimento de competências de leitura e escrita, e a segunda é abordar como a leitura é tratada ou deve ser tratada no espaço escolar tendo em vista as constantes transformações e o suporte virtual em que está inserida, ou seja, como tratamos/trataremos a leitura neste mundo virtual?

Então são estes os tópicos:

• Ferramentas de Autoria: objetos virtuais de aprendizagem para a construção da competência leitora e escritora

• Ferramentas de autoria e suas contribuições para a construção de habilidades leitoras no contexto virtual
• Leitura em suportes virtuais: novas formas de Re(ler) e (Re)escrever

• Leitura no mundo virtual: novas formas de Re(ler) e (Re)escrever


Ajudem-me! Abraço.











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